Педагогом-психологом Чикиной М. А. для учеников 7 и 8 классов, был проведена урок-беседа по профилактике экстремизма и терроризма. Акцентировалось внимание на важности осознания опасностей, связанных с этими явлениями, а также на способах их предотвращения.
Урок начался с представления учащимся основных понятий, связанных с экстремизмом и терроризмом. Чикина М. А. пояснила, что экстремизм может проявляться в различных формах, включая религиозный, политический и идеологический радикализм, который порой приводит к насилию и терористическим актам. Беседа прошла в непринуждённой форме, что позволило создать атмосферу доверия, в которой учащиеся могли свободно высказывать свои мысли и задавать вопросы.
В процессе занятия психолог подробно остановилась на причинах возникновения экстремистских настроений, таких как социальная несправедливость, экономические трудности, а также влияние неокончательных форматов информации, которые могут формировать искажённые представления у молодежи. Учащиеся обсуждали, почему важно критически воспринимать информацию, особенно в контексте социальных сетей и новостей, которые могут провоцировать ненависть и неприязнь к другим.
Важным моментом беседы стало обсуждение о том, как каждый ребёнок может противостоять экстремизму в своей повседневной жизни. Марина Алексеевна предложила учащимся подумать о том, как они могут способствовать укреплению дружбы и взаимопонимания в своих коллективах, а также избегать конфликтных ситуаций. Она отметила, что одним из эффективных путей противодействия экстремизму является активное участие в общественной жизни и разработка инициатив, направленных на сплочение сверстников.
